Selon les organisateurs, ce concours est né d’une initiative de Raynald Mathurin, directeur du club, partagée avec les responsables, dans l’objectif d’aider les jeunes à mieux écrire et à maîtriser le français. Chaque année, l’activité cible un groupe spécifique afin de permettre à un maximum d’enfants de bénéficier de cet encadrement.

Au total, dix participants ont pris part à cette édition. La compétition s’est déroulée sur quatre dimanches, ponctués de séances d’élimination progressive. À chaque étape, les candidats devaient épeler une série de dix mots. À l’issue des différentes phases, quatre finalistes ont été retenus pour la grande finale, parmi lesquels Baptiste Woobens, Jean Safiana et Hyacinthe Michel-Ange.

Au terme de la compétition, Jean Safiana s’est imposée, remportant la première place. Elle a été récompensée par une tablette, un dictionnaire 2026 et un livre d’orthographe. Le deuxième prix est revenu à Baptiste Woobens, également bénéficiaire d’une tablette, d’un dictionnaire et d’un ouvrage d’orthographe. Hyacinthe Michel-Ange, classé troisième, a reçu un dictionnaire 2026 ainsi qu’un livre d’orthographe.

Au-delà des récompenses, la lauréate bénéficiera d’une formation en leadership organisée par Young Life, avec la perspective d’assumer des responsabilités au sein du club. Les organisateurs soulignent que le concours permet aux participants d’enrichir leur vocabulaire, de mieux comprendre l’origine et la nature des mots, et de s’exprimer avec plus d’aisance en public.

Des difficultés ont toutefois été relevées chez certains candidats, notamment dans l’épellation correcte des mots, malgré les répétitions. Pour y remédier, des formations complémentaires ont été proposées, notamment en art oratoire, diction et prononciation. Tous les participants ayant suivi ces sessions ont reçu des certificats.

Cette activité s’inscrit également dans une démarche d’éducation civique. Les encadreurs affirment vouloir former des jeunes conscients, capables de faire des choix éclairés, notamment en matière de participation citoyenne.

La sixième édition est déjà en préparation et devrait accueillir un plus grand nombre de participants, avec l’ambition d’élargir l’impact du concours. Les organisateurs ont par ailleurs salué le soutien de plusieurs partenaires, dont la Caisse Populaire Union Cavaillonnaise (CAPUC), l’inspecteur principal BDS d’Aquin Anitho Étienne, la docteure Fara Jean Bart et le pasteur Monperousse Mikelson.

La finale a également été marquée par des prestations artistiques, incluant des performances de danse et de slam, contribuant à faire de cette journée un moment à la fois éducatif et culturel.

Wilsonley SIMON 

simonwilsonley35@gmail.com

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Ils étaient quatre établissements finalistes à croiser le fer autour de questions de culture générale et scolaire, dans les catégories NS4 (terminale) et 9e année fondamentale. En NS4, le Lycée Pierre Sully d’Aquin s’est imposé de justesse face à Quina Collège, sur le score de 120 à 115, après une finale haletante. Du côté des plus jeunes, c’est l’École Nationale Fraternité de Vieux-Bourg qui a remporté la palme, battant Dumarsais Estimé par 90 à 80. Si les scores traduisent la compétition, c’est surtout l’esprit de camaraderie et de persévérance qui a dominé l’événement.

Dans une commune où les événements éducatifs de cette envergure sont rares, l’initiative a attiré un large public. Parents, enseignants, directeurs d’école, curieux – tous sont venus encourager les élèves, galvanisés par l’énergie de la jeunesse.

Pour Anderson Castor, directeur du Collège Maranatha de Jonc-Dodin, « ce concours permet aux élèves de développer leurs compétences, de travailler en équipe et de faire preuve de créativité. » Une perspective partagée par d’autres éducateurs, convaincus que ce genre d’activité peut renforcer l’intérêt des jeunes pour les matières scientifiques et ouvrir des perspectives professionnelles.

Parmi les encadreurs des équipes finalistes, Fedner Tulysse, inspecteur au sein du Lycée Pierre Sully d’Aquin, a salué l’initiative. Il estime que « ces séries d’activités augmentent la motivation, la croissance académique chez les jeunes apprenants, et la vision de l’excellence ».

Selon lui, ce concours a également eu une fonction pédagogique précieuse : « Pour mes élèves, ce concours a servi de bonne préparation au baccalauréat unique de cette année », a-t-il ajouté, tout en encourageant les organisateurs à poursuivre ce programme.

Jean-Yves Douyon, enseignant et membre du jury, déplore cependant le faible engagement de certaines écoles : « Beaucoup de responsables ne semblent pas réellement s’intéresser aux capacités de leurs élèves. Ils pensent surtout à l’aspect économique. » Il insiste sur l’impact positif du concours sur les participants : « Les élèves étaient motivés, ils étudiaient davantage pour ne pas faire perdre leur école. Ce concours a même renforcé leur préparation aux examens officiels. »

Si les sponsors se sont faits timides, la présence de la population a compensé par son enthousiasme et son soutien. Plusieurs figures locales du secteur éducatif ont salué cette activité qui, selon eux, « remet la lecture, l’étude et l’excellence scolaire au centre des préoccupations ».

Les équipes gagnantes ont reçu des trophées, médailles et plaques d’honneur.

Les élèves se sont montrés particulièrement fiers de leur parcours. « Les élèves étaient très contents, c’est d’ailleurs ça ma plus grande fierté », a souligné Rozena Lahens, président de l’AJADH, déclarant vouloir « travailler plus sérieusement » à l’avenir.

Les professeurs, eux aussi, ont exprimé leur satisfaction, observant que l’émulation entre écoles créait un cadre stimulant pour l’apprentissage.

Pour l’AJADH, cette première édition est un succès, malgré les difficultés logistiques rencontrées. L’association entend faire de ce concours un rendez-vous annuel, avec l’ambition d’élargir sa portée.

« Nous voulons changer la perception de l’école et redonner à la jeunesse d’Aquin les clés de son avenir », a déclaré le président. 

Peu à peu, à Aquin, on retrouve une jeunesse qui valorise l’apprentissage et initie des activités éducatives collectives. Longtemps supplantées par les compétitions sportives, ces manifestations intellectuelles retrouvent leur place dans l’espace public local. Porté par des jeunes de la commune, il témoigne d’une volonté claire de redonner à l’école son rôle central dans la construction citoyenne. À l’avenir, la pérennisation de ce genre d’initiative pourrait bénéficier d’un accompagnement plus structuré, notamment de la part des institutions éducatives comme le Ministère de l’éducation nationale et de la formation professionnelle (MENFP). C’est en encourageant de telles démarches que l’on pourra durablement renforcer l’engagement scolaire, la cohésion sociale et l’excellence académique.

Par : Wilsonley SIMON | RTMI 

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La directrice de la commission, Djenipher Virgina Roselvard, était accompagnée de plusieurs membres de la Commission de la santé de la JCI Gonaïves\ Idépendance:  Rode Naïka Bien-Aimé, Béranise Jean-Philippe Rosena Jean Charles ainsi que du président, Gayoul Geffrard. Ensemble, ils ont animé cette initiative avec conviction et engagement. 

Selon Djenifer Virgina Roselvard « cette activité s’inscrit dans notre mission de contribuer à l’éducation sanitaire des jeunes et de la population en général tout en contribuant à leur bien-être ». 

L’objectif, selon elle, est triple : « promouvoir une meilleure compréhension de l’importance des pratiques d’hygiène personnelle et collective ; de la consommation d’eau potable pour la prévention des maladies ; et du rôle actif que chaque élève peut jouer dans la promotion de comportements sanitaires responsables ».

Dans cette zone,  Souvenance, les conditions d’hygiène sont alarmantes. Les infrastructures sont rudimentaires, et l’eau potable est souvent une ressource inaccessible. Beaucoup d’élèves ne disposent pas de moyens pour se laver correctement ni pour s’hydrater sainement.

Cemoine Raphaël, directeur de la vacation du matin de l’établissement scolaire (École Nationale de Souvenance) a exprimé ses inquiétudes en ces termes : « certains de nos élèves n’ont malheureusement pas accès à une eau potable pour étancher leur soif. Ils sont parfois contraints de consommer la même eau utilisée pour irriguer les plantes ». Ces propos traduisent une réalité préoccupante, dans laquelle les enfants grandissent sans les connaissances ni les moyens nécessaires pour préserver leur santé.

Face à ce constat, la démarche de la Commission de la santé de la JCI Gonaïves/Indépendance apparaît comme un pas important vers la sensibilisation et la responsabilisation. Par cette intervention, l’organisation réaffirme son engagement à « aider la population en général à lever le défi de vivre une vie saine en respectant les principes d’hygiène ».

Dans un contexte où la négligence de l’hygiène peut entraîner de graves conséquences sanitaires, une telle action prend tout son sens. Elle souligne l’importance de l’éducation à la santé dès le plus jeune âge, surtout dans les zones vulnérables.

Par : Feguerson Fegg THERMIDOR

ecrivainfeguersonthermidor@gmail.com

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À l’origine de cette initiative, Raynald Mathurin, Directeur du Club Authentique et Alexandre Dilaire, leader du Club. Selon Dilaire,  l’objectif premier est d’aider les jeunes à mieux maîtriser la langue française, tant à l’écrit qu’à l’oral. « Ce concours leur permet non seulement d’épeler correctement, mais aussi d’enrichir leur vocabulaire, de comprendre l’origine des mots et leur nature grammaticale », explique-t-il.

Le processus de sélection s’est déroulé en plusieurs étapes. Initialement, 13 jeunes membres du club, âgés de 12 ans et plus, allant de la 7ème année fondamentale jusqu’à NS4, se sont inscrits et ont bénéficié de trois séances de formation. Lors du troisième dimanche, les premières éliminations ont eu lieu, avant que les quatre meilleurs ne s’affrontent en finale. « À chaque séance, chaque participant devait épeler dix mots. Ce travail méthodique a permis aux finalistes de se distinguer par leur rigueur et leur persévérance », précise Dilaire.

Le concours ne se limite pas à une simple victoire symbolique. Les gagnants ont reçu diverses récompenses, allant des dictionnaires et livres d’orthographe, aux tablettes électroniques. Le premier lauréat, Djouna Felix, bénéficiera même de la prise en charge de son année scolaire grâce au soutien de sponsors tels que Dr Fara Jean-Bart.

En outre, une opportunité unique lui est offerte. Elle pourra suivre une formation en leadership avec Young Life, une organisation chrétienne internationale dédiée à l’accompagnement des jeunes.  

« Après trois ans en tant que leader au sein du club, et une fois ses études classiques terminées, Djouna pourra prétendre à une bourse d’études offerte par Young Life» ajoute Dilaire.

Fort du succès de cette édition, le Club Authentique compte élargir le concours l’an prochain. « Pour la 5ᵉ édition, nous allons accueillir encore plus de participants et faire de cet événement une compétition encore plus grandiose », promet-t-il.

Par ailleurs, le leader du club lance un appel aux autorités et aux institutions éducatives pour qu’elles accordent plus d’importance aux activités parascolaires. « Plutôt que de pousser les jeunes vers des pratiques malsaines pour quelques gourdes, il faut les orienter vers le savoir. C’est avec les livres que nous moderniserons Haïti, pas avec les armes », martèle-t-il.

Le Club Authentique, déjà sept ans d’existence, poursuit ainsi son engagement en faveur de l’éducation. Collaborant étroitement avec Young Life, Dilaire tend à préciser que les leaders au sein de l’organisation et du club respectent les croyances de chaque membre.  « Nous ne forçons personne à se convertir, nous respectons les croyances de chacun », lâche-t-il. 

La commune d’Aquin fait partie des régions du pays où les activités culturelles et littéraires sont quasi inexistantes. L’absence de bibliothèques, de clubs de lecture et d’autres initiatives éducatives limite les opportunités d’apprentissage pour les jeunes. Bien que ce concours d’orthographe soit insuffisant à lui seul pour combler ce vide, il revêt une importance capitale dans un contexte où le désintérêt des élèves pour l’éducation ne cesse de croître.

Par : Wilsonley Simon 

RTMI  

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Haïti, 14 novembre 2024.- L’ASFH a participé au Sommet C20, qui s’est tenu le 13 novembre 2024 à Rio de Janeiro, au Brésil. L’association, dont la mission est de promouvoir la profession de sage-femme, a saisi cette occasion pour plaider en faveur du peuple Haïtien, appelant à un engagement accru pour la reconstruction du pays et la protection de ses citoyens. Dans sa présentation, l’ASFH a souligné les graves répercussions de la crise persistante sur la santé sexuelle et reproductive des Haïtiens, en particulier des femmes et des filles vivant dans des zones à risque, y compris les régions rurales.

Au cours des débats, le discours de Mme Jeffthanie Mathurin, responsable de la communication de l’ASFH, a retenu une attention particulière. Elle a affirmé : « Cette crise ne peut être résolue par la seule aide humanitaire. Il faut une action politique concertée – exercer une pression sur ceux qui maintiennent le chaos et sur ceux qui en tirent profit. » Elle a également demandé un engagement accru pour protéger les droits des femmes et les droits humains en Haïti, en s’appuyant sur les normes internationales.

L’ASFH se dit flattée d’avoir participé à cet événement important et remercie chaleureusement IPPF Americas & the Caribbean pour l’opportunité de porter leur plaidoyer à un niveau aussi élevé.

Par : James ANTOINE

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Selon Mme Depard, la journée a été un vrai succès , avec une forte mobilisation et un accueil chaleureux. « Nous sommes ravis de l’enthousiasme des Sarcellois et de l’engagement que notre présence a suscité », a-t-elle déclaré, soulignant l’importance grandissante de Prom’vie dans le tissu associatif local.

Le forum, organisé au Centre Nelson Mandela, avait pour objectif de réunir les différents clubs et associations de Sarcelles, permettant ainsi aux membres de la communauté de mieux les connaître et de s’engager. Plusieurs personnalités influentes locales ont honoré l’événement de leur présence, témoignant leur soutien à Prom’vie et à son action.

Un avenir prometteur avec le Vernissage de l’Octobre Rose

Prom’vie ne compte pas s’arrêter là et donne déjà rendez-vous à tous pour son prochain événement phare : le Vernissage de l’Octobre Rose, une soirée dédiée à la sensibilisation au cancer du sein. Cet événement aura lieu le 26 octobre 2024, à 19h00, au Café Trio Antilles (34 rue de l’Escouvrier, 95200 Sarcelles).

Un engagement fort pour la sensibilisation et la solidarité

Ne manquez pas cette belle occasion de soutenir une cause noble tout en profitant d’une soirée conviviale dans un cadre chaleureux. Le Vernissage de l’Octobre Rose témoigne de l’engagement constant de Prom’vie pour sensibiliser la communauté aux enjeux de santé publique, tout en cultivant un esprit de solidarité et d’entraide.

James Fleurissaint 

jamessy12@yahoo.fr

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