Selon le Ministère de l’Environnement, cette rencontre a permis d’échanger autour des principales priorités du Gouvernement en matière d’environnement, notamment « la gestion des déchets, la restauration des écosystèmes, la gestion durable des ressources naturelles ainsi que la promotion de l’éducation environnementale ». Le Ministère précise également que le Ministre a présenté les grands axes d’intervention de son administration, articulés autour du « renforcement de la gouvernance environnementale, de l’amélioration du cadre de vie des populations, de la reforestation et de la mobilisation citoyenne à travers l’éducation et la sensibilisation ».

De son côté, le Représentant de l’UNESCO a, selon le communiqué, fait un survol des actions en cours de l’institution en Haïti, notamment dans les domaines de « l’adaptation aux changements climatiques, de la gestion des risques de catastrophe en milieu scolaire et du renforcement des capacités dans plusieurs départements du pays ».

Les échanges ont également permis d’identifier de nouvelles perspectives de collaboration, en lien avec les priorités nationales. Le Ministère indique que plusieurs initiatives ont été mises en avant pour un éventuel appui de l’UNESCO, en complément du projet « Éco-Génie », actuellement à sa troisième édition. Il s’agit notamment du Programme d’Appui aux Initiatives Environnementales Citoyennes (PAIEC), du programme « Konbit Haïti Zéro Déchet » à Cap-Haïtien, ainsi que d’une campagne nationale d’éducation et de sensibilisation environnementale.

« Les deux parties sont convenues de renforcer la coordination entre leurs équipes techniques afin de développer de nouvelles initiatives conjointes, ciblant en particulier la zone métropolitaine de Port-au-Prince, ainsi que les villes de Cap-Haïtien et d’Ouanaminthe » a fait savoir le ministère.

À travers cette rencontre, le Ministère de l’Environnement et l’UNESCO disent réaffirmer leur volonté de « renforcer les synergies en faveur d’un développement durable inclusif, fondé sur l’éducation, la science, la communication et l’engagement des communautés ».

RTMI

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